本学期四川大学相继颁发了开学工作提示、缓补考监考巡考通知，以及开展本科教学课堂教学评价、基层教学组织和院督导工作要求、期中考试监考工作指南等文件。我院根据《四川大学教学督导工作管理办法》和《四川大学建筑与环境学院教学督导工作条例》文件精神，按照上述对教学及督导工作的针对性要求，开展了有序的本科教学督导工作。
本学期顺利完成了学期初缓补考巡考、课程巡教、日常听课教评、半期期末考试巡查、毕业论文（设计）质量检查等督导工作计划中的内容。特别加强了对课堂评教得分靠后，前排就坐率低等课程的听课督导，尝试了专业交叉听课，取得了积极成效；针对毕业论文（设计）系统中过程资料不及时、不完整的问题提出了督促意见，并看到了明显的改进；依照《四川大学本科教育人工智能工具应用规范》和《四川大学人工智能深度赋能一流本科建设行动计划》，对利用AI辅助教学的课程观摩学习，取得了一定经验。与往年相比，本学期督导工作更具有针对性和促进性，为我院持续提高本科教学质量，起到了应有的作用。
院本科教学督导组积极参加学校组织的校院督导经验交流会暨教学管风建设研讨会，分享了其他学院的督导工作经验，以及督导工作中一些困惑问题的讨论；还积极参加了学院组织的本科教材审核工作会等。
经过听评课，明确了本学期学院本科教学老师绝大多数是认真负责，富有激情的，很好地完成了本学期的本科教学任务，教学质量也得到相应的提高。但也发现毕业班学生填写毕业论文（设计）系统的进度滞后，指导老师审核不及时等现象，以及少部分教师疏于课堂日常管理，课堂教学互动少，对学生吸引力不足造成教室前排就坐率偏低等问题。院本科督导组一面及时向学院教务老师和分管领导做了汇报，一面积极提出建议并与任课老师诚恳交流。经过持续跟进，共同努力，此类问题已经得到了较好的完善和改进。
本学期本科教学督导组共巡课巡考听课等共76次，其中期初巡课10次，巡考21门次，听课评教19门次40学时，抽查毕业论文（设计）系统资料17人次，旁听毕业论文（设计）答辩抽查9人次。听课覆盖学院下设土木、建筑、力学和环境四大专业，以及各专业下的各模块。在新任本科教学院长的带领下，本学期本科教学督导工作圆满结束。
四川大学建筑与环境学院
2025年7月
