建筑与环境学院基层教学活动工作简报
——建筑学教研室
（2021 年第 02 期）
建筑系为了保障本科基本理论和专业知识的教学质量，提高学生综合分析解决实际工程 问题的能力和实践动手能力，一年来，建筑系围绕新时代本科教育改革发展大讨论，专业认 证、卓越工程师计划、教改、教学师资队伍建设和大学生创新创业指导等方面开展了一系列 教研活动。全系教师积极参与，踊跃献言献策，教研活动对教学质量的提升起到了良好的促 进作用。 一、推进 2021 届本科毕业设计工作 2021 年 5 月 ，根据毕业设计总体工作安排，建筑系建筑学专业根据本专业要求和特点 ， 建筑学教研室组织了毕业设计交流展 。 |
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二 、2021 年本科试卷归档标准化审查
为规范化管理本科试卷，根据建筑学专业认证要求以及教务处要求，对建筑系建筑学专 业下学年的所有试卷归档资料进行全覆盖审查。审查过程中， 以课程组为单位，包括建筑设 计基础课程组，建筑设计课程组，建筑历史课程组，建筑技术课程组与建筑理论教学课程组。 建筑系建筑学专业相关课程组于 2021 年 3 月至 6 月期间， 各个课程的负责老师根据课程完 成的进度情况， 及时有序地进行了试卷归档工作 。在此过程中：
1. 学习教务处《关于启动本科试卷阶段性自查工作的通知》，明确本次教研活动任务和 要求；
2. 课程组长分配任务， 确定每门课程试卷复查的负责老师及助教；
3. 参照教务处《试卷检查内容及基本要求》，每位老师对试卷进行逐项检查，对盒中存 放的考试材料进行清点， 同时填写《试卷评分计分复查表》和《考试试卷评价表》 ；
4. 对试卷复查中发现的问题进行及时整改 。
三 、积极推进建筑设计系列课程集体公开评图
为加强设计课程系列的交流，促进教学过程的公开，以便对每个课程单元（模块单元） 的教学及时作出评议与反馈，经教研室多方讨论， 自 2019 年春季学期起，建筑设计课程系 列执行集体评图的规定， 具体如下：
1、建筑设计教学年级组在课程单元提交正图时（后），及时组织每个课程单元的集体评 图。
2、年级组每位设计任课教师对每位同学的设计成果给出成绩评定。
3、每位设计任课老师的成绩评定综合后的平均分占学生最终成绩的 60-70%；指导老师 的平时成绩占学生最终成绩的 30%-40%； 合计 100% 。
4、若学生延迟交图， 延迟一周内扣总成绩 10 分； 延迟二周内扣总成绩 20 分。超过两 周计为不及格。
今后， 将逐步推进教学年级组集体答辩评图(分组)；不同年级组适当比例的混合评图； 部分校外专家参加的公开评图。
