建筑与环境学院举办国家级一流课程与教学成果奖的建设与实践讲座

为助力一流课程申报与建设、深化课程体系改革，鼓励教师申报2020年国家级一流课程及教学成果奖，建筑与环境学院于11月22日下午举办题为“国家级一流课程与教学成果奖的建设与实践”的交流报告。

此次报告邀请了西南交通大学党委副书记、教育部力学基础课程教学指导委员会委员沈火明教授及四川大学教务处副处长严斌宇副教授进行经验分享。学院党委书记蒋文涛，副院长兰中仁、李沄璋，及院长助理张炜出席，兰中仁主持了讲座。参加讲座的还有学院正在准备申报国家级一流课程、教学成果奖以及对一流课程建设感兴趣的各专业教师。

沈火明教授的报告以“国家级一流课程建设实践与教学成果奖培育申报”为主题，介绍了一流课程认定的基本要求、一流课程建设的实践和教学成果奖的申报。他以自己申报的国家级精品在线课程“工程力学”为例，指出了建设一流课程所必须的七个条件，包括明确课程目标、加强队伍建设、完善课程体系、应用信息技术、加强实验实践环节建设、创新教材呈现形式、积极探索课程多元教学新方法等。接着，沈教授又以上届国家级教学成果奖申报文件为例，介绍了教学成果评审指标与培育、教学成果申报与支撑材料。

教务处副处长严斌宇以“四川大学一流本科课程建设与实践”为题，以四川大学一流课程建设的情况出发，介绍了前一年度川大一流课程的建设情况，以及本年度一流课程申报的基本要求和申报方法。严斌宇副处长指出，具有四川大学特色的一流课程，可充分利用课堂教学改革为突破口，以“教室革命”作为抓手，采用“小班化、面对面、点对点”的方式进行教学改革。他接着介绍了五类一流课程的申报要点和基本要求，并以自身申报经验举例，详细介绍了一流课程申报各项准备材料的难点和重点领域。

院长助理张炜对学院本年度的国家级一流课程和教学成果奖的申报工作流程进行了说明，并鼓励老师们积极参与、认真准备。

报告会最后，副院长兰中仁对两位专家带来的精彩报告表示感谢，并感谢到场参会的学院教师长期以来对于本科课程建设、教学改革的投入，到场教师反响热烈，表示此次讲座对课程建设、教学成果申报提供了非常宝贵的经验和建议。

建筑与环境学院长期以来注重课程建设和改革，在探索式-小班化教学、上线MOOC、混合式课程、通识核心课建设等方面都获得了良好成效，近年来通过各种方式鼓励教师参与课程思政，并获得学校认定课程思政榜样课程的肯定，学院教师对于正在进行的国家级一流课程和教学成果奖申均报踊跃参与。