本科教育

2022-2023学年秋季学期，建筑与环境学院书记、教学副院长、学生副书记、其他院领导、各系主任、副主任、教研室主任及副主任和学院督导组累计听课87余门次，听课范围覆盖全院各专业各年级，课程覆盖全院必修，选修，品牌课程，通识课程及新开课程。其中，院级督导听评课次数共23次，学院领导级基层教研负责人等听评课64次。教学院长听评课9次，学院书记5次，其他学院领导每人听评课2次以上，基层教学组织负责人每人听评课4次以上，对于新开课、首开课都做到跟踪评价。

学院领导及基层教研负责人，针对上学期评教靠后的教师进行交流，利用本学期基层教学组织活动等方法积极改进教学方法。针对实践类课程，相关教研室负责人跟踪听评了安排在建环楼给排水实验室、力学实验室等实验场所的，并就课程安排、课堂秩序、学生互动等方面提出了建议和改进方法。

学院督导对我院本学期的课程给出了全面的评价。部分课程采用学生分组汇报，教师提问，全班讨论的教学方式，学生课外准备充分，报告内容丰富，师生互动良好。也有一些教师采用多种教学方式，包括腾讯会议、示范教学、课堂演练、实操教学、课内指导等方式，力求在课内让学生学到更扎实的知识。学院督导也指出了部分存在的问题：线上线下同步授课中线上同学的课堂状态问题、线下同学的课堂管理问题等仍需要进一步解决。