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建环学院“实践与国际课程周”系列活动之中、英、日三方专家关注儿童对城市户外的认识
更新时间:2016-07-09 00:06:00点击次数:

7月5日上午9:00,在江安校区第一教学楼301教室,建筑与环境学院2016年“实践与国际课程周”系列活动之“中英日国际交流营”正式拉开帷幕。交流营以“城市户外空间中的儿童视角”为主题,中英日三国的风景园林名校师生一起探索人性化的城市空间,共同挖掘城市空间改造及更新规划设计的最大潜力。来自英国谢菲尔德大学的海伦·伍莉教授,日本千叶大学的木下勇教授、山梨大学佐佐木邦明教授、建环学院的罗言云副教授、王霞老师、王倩娜副研究员、汪源源老师以及中英日的30名学生参加了此次交流营活动。

交流营活动以学术交流为主,活动开展形式多样。当日上午,日本千叶大学木下勇教授以“日本和亚洲国家的儿童友好城市”及“冒险性游戏场—从欧洲影响到日本社交游乐场”为主题,全面详述了儿童友好空间的基本要素以及其在日本和亚洲一些国家儿童友好城市的发展建设情况和实践案例;介绍了冒险性游戏场的各种形式,同时提到了三代甚至四代人的认知地图,使儿童空间设计充满浓郁的人文关怀和历史感

来自日本山梨大学的佐佐木邦明教授则以“个人行为及其在公共空间设计的指导意义”为主题,阐明了交通规划、区域规划、道路网、道路规划、街区规划等方面的内容,强调预测与规划的作用,注重用科学的计算方法来进行宏观和微观层面的分析,同时关注人的行为模式。

6日上午,来自英国谢菲尔德大学的海伦·伍莉教授为川大学子带来了两场讲座,分别以“游乐场到游戏景观”、“游戏场的游乐价值评估”为主题,介绍了游乐对于儿童的意义以及游乐空间对于家庭和社会的意义,同时也提到了不同的游乐类型,着重强调了自然要素对于儿童游乐空间的影响。

讲座结束,海伦·伍莉教授、王霞老师为参营学生发放了活动的设计任务书,强调了此次交流营活动以竞赛形式进行。随后,同学们以小组形式前往不同的场地进行调研,学生们积极投入,认真调研,相信大家都能在此次国际交流营中体会到儿童群体在景观设计中是被忽视的群体,作为一名现代景观设计师,需要尽力去为所有的使用者营造舒适的活动空间,同时也应谨记作为景观设计师的社会责任,以及可以发挥的社会力量。

(编辑:钱玉琼)
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